Видео-тренинг: Техника правильных вопросов в переговорах
За столом переговоров есть несколько базовых технологий, которые позволяют вести диалог профессионально. Для участников мастер-группы я предлагаю посмотреть видео-тренинг «Техника правильных вопросов в переговорах». Подробности построения индивидуального тренинга переговорщика можно узнать на еженедельных мастер-классах для участников (Пароль для просмотра видео: zen5000).
Пароль для просмотра zen3000
ЗАПИСЬ ПО ССЫЛКЕ РЕДАКТИРУЕТСЯ
По всем вопросам — пишите на info@alexanderkondratovich.com
Переговоры: тренинг открытых вопросов
Об авторе
Вам также может понравиться
Интервью для журнала «Директор»
Предлагаю вашему вниманию моё интервью для журнала «Директор». Благодарю Алексея Колба [Kolb Group] за хорошие вопросы и позитивную атмосферу беседы! Также, для всех кто интересуется переговорным мастерством, напоминаю о важном мероприятии 11 июня в Москве
Экстремальные переговоры
Сегодня хочу дать вам ещё одно упражнение для развития переговорных навыков. Конечно, не дай Бог попасть в ситуацию, когда на кону успеха или неудачи вашего переговорного диалога будет стоять чья-то жизнь. Тем не менее,
Видео-тренинг: Техники «Нет!» в переговорах
Предлагаю вашему вниманию отрывок из видео — тренинга по переговорам. Отработка навыка говорить «Нет!» в переговорных процессах. Чтобы изучить запись видео-тренинга Техники «Нет!» в переговорах вам необходимо подтвердить своё участие в мастер-группе «Акула переговоров». Пароль для
5 секторов развития профессионального переговорщика
Часто спрашивают: какую цель можно поставить переговорщику для своего профессионального роста? В каком направлении развивать свои переговорные способности и навыки? Для ответов на эти вопросы я провёл мастер-класс. Тема: Пять секторов развития профессионального переговорщика.
Матрица оценки силы в переговорах
Вчера прошёл мастер-класс «Как победить в переговорах, когда ваш оппонент сильнее?». Энергетика мероприятия получилась замечательной. Особым подарком для слушателей стал инструмент профессиональных переговорщиков матрица оценки силы переговорного предложения. Также, в ходе этого
1 Comment
enn
Поделиться записью:В предлагаемых примерах иногда смешаны вопросы закрытого типа с ответами на «да»-«нет» с вопросами альтернативного (или псевдоальтернативного выбора).
Для данного упражнения скорее подходит НЛПерская модель о том что обмениваясь словами мы всегда бросаем друг другу рамки и каждый в своей голове заполняет эту рамку своим «образом».
И задача переговорщика в данной ситуации не заниматься «чтением мыслей» по схеме-» Вы представляете под этим то или то..» А с помощью вопросов разговорить человека что бы он сам рассказал что за образ- целей, задач, событий, понятий он держит в своей голове.
По этому я скорее делил бы вопросы на «Напрягающие» или «Располагающие»