Школа СТЭП — квантовая модель коммуникации

Школа СТЭП — квантовая модель коммуникации

Сегодня хочу представить вам, мои дорогие читатели, школу квантовой модели коммуникации.

Весь мой более, чем двадцатилетний опыт переговоров я вложил в программу обучения этого проекта.

Сам процесс обучения рассчитан на людей разного уровня переговорной подготовки и охватывает, как базовые навыки, так и проработку сложных переговорных технологий.

Специфическая отличительная черта данного проекта в том, что с самого начала обучения делается акцент на квантовую модель коммуникации, т. е. весь процесс подготовки с первых уроков развивает навык прикладных пси-технологий, которые делают обычные переговорные приёмы реальным инструментом влияние на исход переговорных встреч.

Занятия провожу лично я, создатель данного блога и разработчик методологии СТЭП КМК — Александр Валерьевич Кондратович.

Обучение будет проходить в следующем формате:

  1. Обязательные уроки, по программе школы, один раз в неделю через онлайн конференции с домашними заданиями и их индивидуальной проверкой.
  2. Мастер-классы онлайн, которые расширяют знания учеников в изучаемых по основной программе разделах — два-три раза в месяц.
  3. Дополнительные онлайн факультативы для углубления понимания основной парадигмы школы квантовой модели коммуникации и развития общего переговорного кругозора (например, анализ методов ведения переговоров выдающихся переговорщиков в мировой истории) — два-три раза в месяц.
  4. Библиотека переговорщика с регулярным обновлением спец литературы, фильмов, кейсов материалов по теме переговоров. Ежемесячное обновление контента.

Программа довольно насыщенная и заточена для быстрого внедрения в реальную практику переговорщика. Всего в программе четыре уровня обучения. Каждый уровень рассчитан на три месяца подготовки.

Первый уровень «Коммуникатор» — это фундамент без которого невозможно эффективно вести переговорный диалог. Здесь изучаются и отрабатываются все переговорные приёмы и техники с акцентом на пси-технологии квантовой модели коммуникации.

Второй уровень «Эксперт» — подразумевает освоение и применение основных инструментов переговорщика, умение готовится к переговорам любой сложности, проводить качественную экспертизу различных переговорных проектов.

Третий уровень «Профессионал» — освоение моделей кросс-культурных переговоров и специфических переговорных технологий, а также не опубликованных ранее авторских разработок для профессионального владения всеми видами переговоров.

Четвёртый уровень «Мастер» — развитие стратагемного мышления переговорщика: изучение 36 стратагем применительно к различным переговорным процессам, обмен опытом, много реальных переговорных кейсов.

Ниже — подробная годовая программа обучения школы СТЭП КМК — Системы Технологий Эффективных Переговоров — Квантовая Модель Коммуникации.

Первый уровень обучения — «Коммуникатор»

Базовые навыки коммуникации и ведения переговоров

  • Урок 1. Квантовая модель: базовое состояние. Развиваем навык базового состояния сознания для квантового моделирования и решения переговорных задач
  • Урок 2. Квантовая модель: нулевая точка. Нулевая точка — начало динамической работы в квантовой модели переговоров
  • Урок 3. Теоретическая база правильных вопросов. Навык правильных вопросов. Теория, классификация, техники применения
  • Урок 4. Практика выработки навыка правильных вопросов. Практическая отработка навыка использования правильных вопросов
  • Урок 5. Квантовая модель: световая визуализация. Развитие навыка световой визуализации для динамической работы в квантовой модели переговоров
  • Урок 6. Теория правильного слушания. Теоретические основы техники правильного слушания собеседника
  • Урок 7. Практика правильного слушания. Практическая отработка навыка правильного слушания
  • Урок 8. Квантовая модель: работа с вопросами. Использование вопросов и техники открытия дорог в квантовой модели переговоров
  • Урок 9. Теоретические основы взаимопонимания. Базовые теоретические основы взаимопонимания в переговорах
  • Урок 10. Практика взаимопонимания. Отработка техник взаимопонимания
  • Урок 11. Квантовая модель: резонанс взаимопонимания. Отработка техники квантового резонанса с собеседником
  • Урок 12. Теория убедительной аргументации. Базовые теоретические основы убедительной аргументации в переговорах
  • Урок 13. Практика убедительной аргументации. Отработка навыка убедительной аргументации
  • Урок 14. Квантовая модель убедительной аргументации. Управление квантовым потоком для создания необходимого уровня вибраций в процессе убеждения
  • Аттестация первого уровня обучения: сертификационные тесты по пройденному материалу

Второй уровень обучения — «Эксперт»

Квалифицированная экспертиза переговоров. Профессиональная подготовка к переговорам. Использование инструментов переговорщика

  • Урок 1. Стратегия подготовки к переговорам в квантовой модели коммуникации. Технология выработки эффективной стратегии в переговорах
  • Урок 2. Концепция переговоров в квантовой модели коммуникации (КМК)
  • Урок 3. Повестка дня в квантовой модели коммуникации. Алгоритм составления повестки дня
  • Урок 4. Экономическое обоснование переговоров с позиций квантовой модели коммуникации. Алгоритм создания экономического обоснования переговоров
  • Урок 5. Меморандум переговоров — квантовая модель коммуникации. Технология создания меморандума переговоров
  • Урок 6. План диверсионного анализа переговоров: КМК прогнозирование. Техника диверсионного анализа переговоров
  • Урок 7. Бюджет переговоров: подход КМК. Методика составления бюджета переговоров в квантовой модели коммуникации
  • Урок 8. Формула контроля конфликтных переговоров с позиции квантовой модели коммуникации. Анализ формулы контроля конфликтных переговоров в КМК
  • Урок 9. План информационной поддержки переговоров в квантовой модели коммуникации. Методология составления плана информационной поддержки переговоров в КМК
  • Урок 10. Матрица манипуляций в квантовой модели коммуникации. Анализ применения матрицы манипуляций в подходе КМК
  • Урок 11. Матрица оценки силы позиции в переговорах квантовой модели коммуникации. Техника оценки силы позиции в переговорах, подход КМК
  • Урок 12. Анализ прошедших переговоров в квантовой модели коммуникации. Алгоритм анализа прошедших переговоров в подходе КМК
  • Урок 13. Технология выхода из переговорного тупика в квантовой модели коммуникации. Схема поиска оптимальных решений для выхода из переговорного тупика в подходе КМК
  • Урок 14. Альтернативы переговорному соглашению в квантовой модели коммуникации. Матрица Альтернатив Переговорному Соглашению (МАПС) в подходе КМК
  • Аттестация второго уровня обучения: сертификационные тесты по пройденному материалу

Третий уровень (третий триместр обучения) — «Профессионал»

Современные модели и специализированные технологии переговоров. Подготовка и ведение кросс-культурных переговоров

  • Урок 1. Модели эффективного поведения в переговорах: «Император». Изучение и алгоритм применения эффективной модели поведения «Император» с позиций квантовой модели коммуникации
  • Урок 2. Модели эффективного поведения в переговорах: «Маг». Изучение и алгоритм применения эффективной модели поведения «Маг» с позиций квантовой модели коммуникации
  • Урок 3. Модели эффективного поведения в переговорах: «Мастер». Изучение и алгоритм применения эффективной модели поведения «Мастер» с позиций квантовой модели коммуникации
  • Урок 4. Модели эффективного поведения в переговорах: «Отшельник». Изучение и алгоритм применения эффективной модели поведения «Отшельник» с позиций квантовой модели коммуникации
  • Урок 5. Неэффективные модели поведения в переговорах. Изучение неэффективных моделей поведения в переговорах и способов коррекции неэффективного поведения
  • Урок 6. Самодисциплина и самоорганизация переговорщика подход квантовой модели коммуникации. Система самодисциплины и принципы самоорганизации переговорщика по методологии КМК
  • Урок 7. Жёсткие переговоры: техника силового давления. Методика работы по нейтрализации давления в жёстких переговорах, подход квантовой модели коммуникации
  • Урок 8. Фаза переговорного торга: как торговаться эффективно? Эффективное использование фазы переговорного торга в подходе квантовой модели коммуникации
  • Урок 9. Препятствия к переговорному соглашению. Техника преодоления препятствий к переговорному соглашению методология квантовой модели коммуникации
  • Урок 10. Моделирование переговорного процесса в квантовой модели коммуникации. Техника эффективного моделирования переговоров в КМК
  • Урок 11. Методология подготовки кросс-культурных переговоров. Базовый алгоритм подготовки к кросс-культурным переговорам в квантовой модели коммуникации
  • Урок 12. Психологические аспекты кросс-культурных переговоров с дальневосточными партнёрами (Япония, Китай, Южная Корея). Анализ психологических аспектов кросс-культурных переговоров с дальневосточными партнёрами в квантовой модели коммуникации
  • Урок 13. Психологические аспекты кросс-культурных переговоров с ближневосточными партнёрами. Анализ психологических аспектов кросс-культурных переговоров с ближневосточными партнёрами в квантовой модели коммуникации
  • Урок 14. Психологические аспекты кросс-культурных переговоров с западными партнёрами (США, Германия, Франция, Италия, Бельгия, Нидерланды). Анализ психологических аспектов кросс-культурных переговоров с западными партнёрами в квантовой модели коммуникации
  • Аттестация третьего уровня обучения: сертификационные тесты по пройденному материалу

Четвёртый уровень обучения — «Мастер»

Стратегическое мышление в переговорах, проработка кейсов, редкие техники переговоров, обмен опытом

  • Урок 1. Ключевые принципы стратагемного мышления в переговорах. Семь ключевых принципов стратагемного мышления в переговорах квантовой модели коммуникации
  • Урок 2. Стратагемы успеха в переговорах. Шесть стратагем успешных переговоров: стратагемы победы в сложных переговорных ситуациях в квантовой модели коммуникации
  • Урок 3. Стратагемы ведения переговоров при равновесии сил. Шесть стратагем при кажущемся равновесии сил: квантовая модель стратагем гамбита в переговорах
  • Урок 4. Стратагемы наступления в переговорах. Шесть стратагем доминирования в переговорах: квантовая модель коммуникации в стратагемах наступательного характера
  • Урок 5. Стратагемы многосторонних переговоров. Шесть стратагем эффективности многосторонних переговоров в квантовой модели коммуникации
  • Урок 6. Стратагемы эффективных союзов в переговорах. Шесть стратагем создания успешных союзов в квантовой модели коммуникации
  • Урок 7. Стратагемы победы при слабой переговорной позиции. Шесть стратагем победы при слабой переговорной позиции в квантовой модели коммуникации
  • Аттестация четвёртого уровня обучения: сертификационные тесты по пройденному материалу

Стоимость годового курса обучения: 55 000 российских рублей.

Допуск к возможности оплаты обучения — после прохождения индивидуального собеседования по скайпу.

Количество учеников ограничено, во-первых, необходимостью личной проверки домашних заданий и коррекцией хода практики каждого ученика.

Во-вторых, я не хочу работать с анонимными учениками, которые не ценят ни своё, ни моё время и в целом не серьёзно относятся к процессу обучения.

Всего возьму в обучение человек 20, максимум.

Записаться на собеседование можно написав заявку в произвольной форме на почту: info@alexanderkondratovich.com

Статья «Манифест квантовой модели переговоров» по запросу.


Previous Схватка переговорщиков
Next Старт онлайн обучения школы переговоров

About author

You might also like

Анонс мероприятий

Внутренняя Сила переговорщика: переговорный пси-фактор

10 марта в 21:00 по МСК состоится мастер-класс онлайн: «Внутренняя Сила переговорщика: переговорный пси-фактор». На мастер-классе будут раскрыты все табуированные темы, которые связаны с такими понятиями, как гипноз в переговорах, суггестия, невербальные технологии воздействия на оппонента, психологическое

Анонс мероприятий

Мастер-класс онлайн: Конфликт с психопатом! Как вести переговоры со сложным человеком

Завтра, в четверг, 03 марта в 21:00 по МСК состоится мастер-класс онлайн «Конфликт с психопатом. Как вести переговоры со сложным человеком». Данный мастер-класс онлайн будет посвящён переговорной работе со сложным человеком, возможно, психопатом. Сложный человек, с которым Вы ведёте

Анонс мероприятий

Переговоры с начальником: как повысить зарплату

В пятницу 02.03.2012 в 21:00 по МСК, в рамках программы обучения мастер-группы «Акула Переговоров» состоится тренинг онлайн «Как результативно провести переговоры о повышении вашей заработной платы». В ходе обучения вы узнаете: как выработать правильный психологический настрой перед

Анонс мероприятий

Расписание мастер-класса «Харизма, Суггестия и Личная власть»

Расписание мастер-класса «Харизма, Суггестия и Личная власть профессионального переговорщика» 10:30–11:00 — Регистрация 11:00–11:30 — Структурный анализ конфликтов и каст. Изменённые состояния сознания (базовые ИСС) 11:30–12:00 — Харизма: фундаментальные понятия. Упражнение для развития Личной Власти 12:00–12:30 —

Анонс мероприятий

Биоэнергетика 2.0

Уважаемые дамы и господа, рад пригласить вас на мой новый тренинг «Биоэнергетика профессионального переговорщика 2.0»! Этот тренинг многие мои ученики ожидали более двух лет! Тема тренинга весьма специфична. Тем не менее более практичного

13 комментариев

  1. Татьяна Л
    Октябрь 08, 21:10 Reply

    !!!!!!!!!!!!!!
    Если бы я встретила эту программу где-нибудь в другом месте и не знала наверняка, что содержание будет соответствовать заявке, я бы выругалась матом.

    Вперёд!

  2. Здравствуйте, Татьяна!

    Рад вновь видеть Вас на страничках моего блога!

    Обучение будет интересным и практичным. Замечательно, что Вас заинтересовала возможность повысить уровень переговорной квалификации!

    Могу сказать, что школа «Квантовой модели коммуникации» — это намного больше, чем просто курс переговорного мастерства…

    До встречи на первом уроке школы!

  3. Ольга
    Февраль 19, 14:49 Reply

    Добрый день,

    Очень интересная программа. У меня вопрос: Каким образом будет организована практическая отработка теоретических инструментов в рамках дистанционного обучения? То есть как будут переводится знания в умения?

    • Добрый день, Ольга!

      Знания в умения переводятся путём применения на практике полученных в школе переговорщиков уроков. За вас никто не сможет выработать ваш навык ведения переговоров. Конечно, мы дистанционно практикуем и отрабатываем целый ряд коммуникативных приёмов и пси-технологий.

      Но очевидно, что выработка навыка зависит от самого ученика, от его желания выработать навык, от частоты и тщательности использования стратегии и тактики переговоров, которые он изучает в рамках школы.

      С уважением,
      Александр Кондратович

  4. Дмитрий Скачков
    Сентябрь 29, 20:36 Reply

    Добрый день,Александр!
    Мне рекомендовали Вашу школу. Хочу пройти у вас обучение. Что для этого нужно?

  5. Валерий
    Октябрь 23, 16:48 Reply

    Александр, здравствуйте! Хочу стать вашим учеником и пройти самую полную программу обучения. Планируете ли годовое обучение на 2017 год?

  6. Константин
    Январь 30, 07:30 Reply

    Александр, доброго дня!
    Подскажите, пожалуйста, как попасть в вашу школу?

    • Константин, здравствуйте!

      Всё просто. Чтобы стать участником обучения необходимо:

      1. Принять решение учиться
      2. Пройти собеседование с руководителем и основателем школы
      3. Внести оплату за обучение
      4. Приступить к занятиям школы

      На вашу почту написал также.

      Хорошего дня!
      С уважением
      Александр Кндратович

  7. Светлана
    Апрель 18, 22:29 Reply

    Добрый день, Александр!
    Подскажите, пожалуйста, когда начинаются занятия в Вашей школе?
    И что Вы посоветуете — по отдельности проходить тренинги (и отрабатывать технологии на практике в группе) или обучаться в школе онлайн?
    Спасибо.

    • Здравствуйте, Светлана!

      Занятия в школе идут регулярно (фактически, еженедельно) в течении всего года. Подключиться к программе обучения можно и сейчас. Если интересуют детали, пишите на почту info@alexanderkondratovich.com

      Что касается совета, то лучше всего совмещать и живые тренинги, и онлайн обучение. Различные методы донесения информации до человека гармонично дополняют друг друга и приводят в итоге к большей эффективности.

      Хорошего дня!
      С уважением,
      Александр Кондратович.

Leave a Reply